《新课程研究》
主题式教学是适应课程改革要求,打造高效课堂,培养学生核心素养而研究的一种教学模式。从确定学习目标、整合教学内容、分析学生学情、完善技术设计、设计学习评价五个方面思考如何选择主题、利用主题,引导学生在探究主题的过程中推导出理论知识、感悟主题的魅力,提升自身的素养。
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