文章目录

一、教学导入：注重氛围营造

二、新知教学：注重自主探究

三、教学扩展：注重难易程度

四、教学反思：注重过程分析

五、教学评价：注重师生合作

文章摘要:数学是高职教学中的重要学科,数学学习对学生发展具有重要作用。新的教育形势对学生提出了更高的要求,所以,在高职数学课堂中,教师应不断追求教学优化,研究新的教学理念,并学习多种教学方式,优化教学设计,致力于提升学生的数学课堂学习效率,同时促进学生素养的提升。

文章关键词:

论文分类号:G712;O1-4

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