文章摘要:航天器相对运动动力学是空间维护原理课程的核心，主要内容是目标轨道坐标系中两个航天器的相对运动规律，太空中的相对运动规律与地面的相对运动规律在直觉上是相悖的，对学员的理解能力提出了较高挑战，课程组提出了演示法、交互法和实验法有机结合的体系化教学方法，通过将隐含的运动关系、相对运动方程经过变换转化为显式的运动方程，将静态的公式转化为动态的案例运用，将抽象的相对运动规律转换为直观的图像、动画演示。实践表明，该教学方法可显著提高学员学习积极性和动手实践能力，有效的提高了教学质量。

文章关键词:

论文分类号:V412-4;G642

上一篇：教育理论与教育管理论文_教学设计模型研究综述
下一篇：没有了