落实新课标

我们在行动

2020年9月24日，青岛市高二年级数学教研活动在我校进行，来自全市各所学校的数学教师参与本次听评课教研活动。我校曹成俊主任、青岛第三十九中学的胡月老师进行了精彩的公开课展示，受到老师们的一致好评，展现了我市数学教研和课堂教学的成果和风采。

曹主任在授课中弱化事实性知识的同时，强化过程性知识和基本观念的理解，更加重视学生对知识本质的思维建构，多角度、深层次地发展学生对数形结合的认识，这是一节充分体现数学学科核心素养的新授课。基于以上教学思想的指导，曹主任本节课教学内容渗透运算能力、直观想象等核心素养，通过对圆与圆的位置关系的课堂探究，发展学生的逻辑推理以及总结归纳的能力。

曹主任通过复习巩固引入新课，激发学生学习的兴趣。接着，从圆与圆的位置关系中，归纳出不同位置关系对应不同的交点个数，引导学生逐步将图形语言转化成数学表达式，符合学生的认知，学生通过小组合作、拍照展示、板书展示等形式。活动调动了学生的学习积极性，又培养了学生的责任感，教学效果十分明显。

来自全市各个学校的骨干教师高度赞扬曹主任的公开课，青岛一中于贻丹老师评课中提到，曹主任的课有效调动了学生的主观能动性，充分体现了对学生数学学科核心素养的培养，对核心素养的六个方面均有体现，非常难得，这是一节精彩的示范课！

胡月老师举行了一节精彩的青年教师研究课。胡老师语言有亲和力，同时创新使用数学建模的方法，解决了圆与圆的位置关系的问题，培养了学生学以致用的思维方式。

胡老师首先用一个月食视频引出了本节课的主题，其中渗透了数学建模的思想，进而自然抽象出圆与圆的位置关系，激起了学生强烈的兴趣和探究欲。在培养学生能力方面，胡老师课堂中多次开展小组合作讨论探究。胡老师充分相信学生，让学生当小老师，给学生充分的展示空间，课堂气氛融洽，学生参与度很高。在学生展示完后，胡老师适当的做出总结升华，深化了学生的思维。课堂以“阿氏圆”结尾，引人入胜，令人回味无穷。听课老师们纷纷表示这是一堂有深度、有难度的好课。

接下来是四场精彩讲座，首先是青岛九中的王海霞老师。她的讲座精彩之处在于始终渗透以数学素养为核心，对新教材的理解把握透彻。这源于她平时对教学的静心研究和感悟，从而达到理念与创新的高度融合。

其次是青岛三中的刘雯斐老师，讲座内容是《如何运用信息技术进行数学学法指导》；然后是青岛十六中的池伟红老师，讲座内容是《必修第二册概率研究》；最后是青岛六十六中的武雪燕老师，讲座内容是《必修第一册函数研究》，每位老师的讲座都十分精彩，与会的老师们纷纷鼓掌叫好。

最后是青岛市数学教研员李现勇老师的发言，他们就高二新教材课堂教学实施给予了建议：立足当下，把握好教材的方向，用好新教材是我们教师应该着重去做的事情。在座的老师纷纷表示赞同。

撰稿人：赵春晓

供稿：教学与信息管理处

【来源：青岛九中】

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