《新课程研究》
2021年,济南市盛福实验小学在2020年进行教学改革和“项目化”学习的基础上,充分利用假期开展了教师专业成长四部曲,全校上下发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神,在全面探索教育教学新征程上奋勇前进。
一部曲:项目平台引领,专业成长起航
寒假伊始,以“济西湿地项目学习”为契机,济南市教育教学研究举行了“走进济西湿地”跨学科项目研究的第一次培训会。作为济南市五所项目实验学校之一,济南市盛福实验小学9位骨干教师在校长高红燕的带领下参会。通过专家指导培训,明确本次项目研究的意义、目的及任务,并借助济西湿地跨学科项目研究的推进活动进行了新一轮的教师假期学习与成长。
二部曲:读书点亮心灯,厚积专业素养
高红燕提出狠抓教师专业成长,让老师们有思想、有内涵,练内功强素质,利用假期实现弯道超车。她为各学科每位教师精心挑选并购买了班主任管理、教育学、心理学等七种类型的教育书籍,老师们利用寒假开展了读书系列活动。
教师刘乐鑫读完《班主任兵法》谈到:“我逐渐认识到教育也是一种艺术,是人与人之间心灵的沟通,必须用心去研究。作为老师,应该心里时刻想着教育本身。像我们这样年轻的老师更应该如此,积极思考、不断探索、不断积累,在实践与反思中提高自己的教学水平。”
三部曲:锻炼基本功,提高专业本领
为了丰富教师的假期生活,持续提升教师的书写水平,假期中老师们认真练习田英章楷书字帖,在临帖的过程中,提升自我修养,苦练基本功。老师们每天认真书写,点横撇捺中,字体日益工整美观。
四部曲:线上共享智慧,更新专业思维
作为学校的领路人,高红燕时常与老师们分享教育前沿文章,为教师带来新理念、新思考;各学科教研组分别开展了线上线下教研活动,老师们梳理课程标准,制定年级目标,为教而研,以研促教,他们在组内共研、同伴互助的过程中解决了困惑,一本本认真书写的教案是老师们精心解读,深挖教材的思路呈现。
济南市盛福实验小学在雅美教育理念引领下,坚持立德树人、五育融合。2021年,学校将逐渐打破学科壁垒,真正实现各学科的融会贯通。坚守以生为本,聚焦项目化学习,基于问题意识,深耕研究教育教学改革,真正实现学与教的转化,用心、用情、用爱去成就每一个盛福学子的雅美人生。
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