《新课程研究》
2年完成初中所有内容，速度肯定太快了。但这也是很多学校的做法，为了抢时间，腾出更多时间复习和针对性刷题。
这也给家长一个提醒：在初中，能教的孩子自己孩子提前学习，不要等到跟不上才跟上。自学是一个非常重要的部分。其实初中的知识并不难，只是需要时间消化。对于学习不好的初中生来说，主要的问题是学习效率，而不是难度。因为和高中的知识相比，初中真的是小儿科。初中的知识，物理是两年的知识量，化学是一年的知识量。其实这两门学科都不难学，只要孩子有良好的逻辑思维能力和总结归纳能力即可。
很多家长都觉得孩子的记忆力不好。事实上，这是错误的看法。孩子之所以不记得，是因为他们无法消化这些知识，因此无法吸收它。有一个女孩就是不记得课堂上的知识，她妈妈觉得她记性不好。但是她可以自学韩语，很多歌词和电影台词她都记得很清楚，而且很快就记住了。所以根本原因还是孩子的学习动机和理解力的问题。学习动力相当于孩子的推进器，让孩子有积极性去做这件事。领悟相当于消化，让孩子吸收知识。
成就感相当于补充动力，不断的收获才能保持孩子的动力。因此，家长要想让孩子对学习产生兴趣，就必须从动机和理解方面入手，在孩子的学习中营造成就感。学习缓慢的孩子，请提前让他们预习；理解力差的孩子，请放慢节奏，让他们从易到难慢慢学；对于成就感低的孩子，请给他们适当的锻炼。孩子们感受到自己的进步；初中毕业后，请注意放假期间的预习和自学。
俗话说，冻三尺不是一天冷。阅读也是如此。跟不上不是一两天造成的。其实家长要注意了。他们应该及早发现，并会采取相应措施，让孩子得到优先照顾。看看哪些科目可能更基础。可怜，我上初中了，很多科目都考不上。我之前没通过，后来又来了新的。我很着急，我的信心受到了打击。在这种情况下，家长可以为孩子查漏补缺，重复之前的知识，把不理解的地方清理，理解了就去做，再把新知识串联起来。
关键是弥补你之前不知道的。就好比把冷饭烤得松松垮垮的，不要放太多天，冷饭就烂了。知识是一样的，一步步理解。学习需要耐心、细心和毅力。孩子长大后，父母需要煞费苦心地教育和影响孩子。一个好学生的背后是一个忧心忡忡的家长。针对孩子的情况，虚心请教老师，相信他们理解老师。大多数初中生仍然听老师的话。所以家长要相信老师，尊重老师，和老师商量事情，因为老师和家长的目标是一致的。我希望我的孩子能好好上学。
您的孩子跟不上教学进度。作为父母，首先不要寻找客观原因。老师们在努力跟上进度，老师们在排队等待中考成绩等等，这些老师们无奈的做法当然是。有弊端，但这是教师无法控制的。就事实而言，我们现在需要讨论的是家长应该如何配合老师，让孩子逐渐跟上教学进度。这是一个明智的策略。否则，吵吵闹闹就没有实际意义，浪费口舌和时间，耽误孩子学习进步的机会。
孩子跟不上与老师的教学进步是由多种原因造成的。孩子的基础知识一直很差。学习是一个循序渐进的过程。很多知识是紧密相连、密切相关的。以前的知识如果学不好，就很难推广后面的新知识，尤其是数学、物理、化学等。比如在数学中，小学正分的加减法学习不好，所以你如何学习如何计算负分？孩子是不是突然觉得学习累了？这个问题比较复杂，有的是生理原因，有的是生理或心理原因。
有些是因为环境变化或教师更换而暂时不适应，有些则是来自压力，比如家庭压力、课程压力等等。
根据孩子的实际情况，有针对性、有计划、有条不紊地给予“补”或“减”。 夯实基础 一般来说，现在很多家长都可以给孩子上初中的时候补充知识，只要“用心”教导、多要求、多督促、多花时间时间长了，肯定会有效果的。即使个别家长无法或没有时间辅导孩子，与相关老师合作沟通，经常对孩子进行教育和督导，也会起到很好的作用。
用心引导 孩子在成长的过程中总会遇到这样或那样的问题，有很多问题是他无法独立解决的。因此，家长要多关注孩子的变化过程。如果发现异常，要及时帮助，教育引导，解决思想上的困惑和坎坷。当然，这要根据孩子的实际情况和具体问题来处理。例如，如果孩子因为一个新的环境和老师而感到不舒服，这当然需要学校和老师的共同努力。
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