在全面推行素质教育的今天,各个阶段的教学变得更加系统,对学生核心素养的培养也是目前教学工作中的重点,这就要求教师在教学过程中不仅要重视对学生基础知识的教学,而且需要引导学生准确把握学习内容的内在情感,从而使学生提高自身的核心素养。在高中语文教学过程中,教师应该正确处理教学任务与核心素养培养之间的关系,突出语文学科的特点,帮助学生形成正确的价值观和人生观。笔者在本文将简单介绍"互联网+"教育的特点以及高中语文核心素养,进而针对目前高中语文课程教学中出现的主要问题进行分析,并提出几点教学策略,希望对高中语文课程的教学有所帮助。

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