中医学是我国的传统医学,是中华民族的瑰宝,其在预防、诊断、治疗、康复和保健等方面,为我国的国民身体健康做出了极大的贡献,特别是在当今这个全球一体化不断发展推进的关键时期,中西医结合已经成为了我国医学发展的必然趋势,中医学也逐渐成为了西医院校中不可或缺的一份子。然而因为中医学课程存在内容多、学科交叉等特征,导致其教育教学工作的顺利进行受到了比较大的影响。鉴于这种情况,本文首先对中医学在西医院校教学中存在的问题进行了细致深入的分析,并以此为基础提出了几点改进建议,希望通过本文的研究能够为中医学教学效率与教学质量的提升起到一定的指导借鉴作用。

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