《新课程研究》
一、利用多媒体开展物理教学
二、利用分层教学策略开展物理教学
文章摘要:在新时期背景下,对于初中物理这门学科,教师有必要不断更新教学理念和教学方法,为学生提供更加优良的学习环境和学习条件。并且,教师需要从多种角度出发来进行教学内容和教学环节的设计,使学生能够最大限度地参与学习活动,让学生通过物理课堂,不断提升物理素养和物理思想。在这一过程中,教师可以引入一些有趣味性的元素,让学生通过长期的学习逐渐感受到学习物理的乐趣,使学生能够更加主动、自觉地完成相应的学习任务。针对如何在新时期开展初中物理课堂有效教学这一问题提出几点相关的建议和策略。
文章关键词:新时期,初中物理,有效教学,
论文作者:赵建刚
作者单位:山东省东明县第四初级中学
论文分类号: G633.7
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