文章目录

一、当前初中语文教学中存在的问题

二、语文阅读的重要性

三、在初中语文阅读教学中融入激励教育

（一）物质激励

（二）榜样激励

（三）情感激励

（四）创新教学模式，丰富教学方式

（五）创设良好的教学环境，营造适合的教学氛围

（六）将课堂交还给学生，教师作为引导者和倾听者

文章摘要:在新课程改革推进下,兼收并蓄、开放包容式"大语文"课堂越来越受到广泛关注,2017年版新课标提出以语文核心素养为本,推动语文教学深层次改革,拓宽语文教学内容的深度和广度,"拓展延伸"环节的应用成为当下语文阅读教学中的热点。初中语文是语文教育的关键阶段,阅读在语文教学中占有相当大的比重,对学生语文核心素养的培养有决定性的意义。本文针对初中语文阅读进行了详细阐述,并给出相关优化教学策略。

文章关键词:

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.012381

论文分类号:G633.33

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