文章摘要:基础化学实验是农林高校一门重要的公共基础课程，在培养学生专业知识技能、锻炼实践动手能力、提升科学素养和综合实践能力方面有着重要的意义。我校基础化学实验已开设20年，在新高考和大类招生的背景下，进一步总结实践教学中的经验有助于改进教学、提升教学质量和课程质量。同时，在新时代的背景下，加强基础化学实验课程建设对推进我校“双一流”和“新农科”建设，创新型人才的培养有着重要的现实意义。

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论文分类号:O6-4;G642.423

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