《新课程研究》
我个人的建议是好好学好本科的基础课程，努力考一个好的分数，如果还有多余的时间和精力，看一些世界名著和逻辑等相关的书籍，为自己树立正确的三观打下基础。其实现在很大大学的博雅教育要达到的就是这个目的。
我个人的建议是好好学好本科的基础课程，努力考一个好的分数，如果还有多余的时间和精力，看一些世界名著和逻辑等相关的书籍，为自己树立正确的三观打下基础。其实现在很大大学的博雅教育要达到的就是这个目的。
就如英国著名的教育家纽曼说的一样：“大学不培养政治家，不培养作家，也不培养工程师，大学首先要培养的是灵魂健全的，到达博雅高度的，即具有完整人格的人。人格的完整对于个人来说，意味着健康。一个健康的、灵魂健全的人做什么事情都更容易成功。”
纽曼说的其实就跟咱们古语中说的“磨刀不误砍柴工”一样。你将来读研究生有的是时间做科研文，没有必要从大二就开始考虑这些东西。当然，如果你还是想要本科期间就做科研发表论文，下面就是我的建议：
到你们学院教师的个人主页，查找各位老师的研究方向，看你对哪些方向感兴趣，直接联系他就可以。如果你不知道自己对哪些研究感兴趣，可以看老师主页上是否有介绍之前有带过本科学生进行过相关的科研，如果有，联系他。如果你不愿意直接联系老师，也可以参加你们学校的各种本科科研计划或者现在比较流行的各种大学生竞赛，这些活动只要你报名，学校或者学院会给你安排有经验的指导教师的。无论是通过途径1还是途径2，你最终都会进入一个课题组，由高年级的本科生或者研究生带你进行科研，在刚开始的时候不要期望很快就发表论文，你最起码需要一学期的熟悉时间，因为大二的课程学业比较重，你在大二这一年最多只能熟悉该课题组的环境和研究背景。等到你熟悉了研究之后，才有可能产生自己的想法，配合课题组的条件，考虑做相关的研究，如果成果好，就可以考虑开始写论文了。当然，做了实验与发表论文之间依然有很长的距离要走，最好能够有老师或者已经发表过论文的学长帮你提意见和修改论文，最终才可能发表论文。从上面的论述和结合我自己带本科生科研计划的进度来看，从进研究组到以第一作者发表论文，最快也要一年半以上的时间，半年熟悉环境和科研背景，半年提想法做实验写论文，半年发表论文。
前面说的都是非常理想的了，一般来说，硕士发表论文一般都在第三年，博士发表论文都在第二年，所以作为本科生要想文，一定要有正确的心态，找到一个合适的研究组，才有可能在本科毕业之前发表SCI论文。
下面一起来看一下，专业硕士与学术硕士的区别：
第一，培养目标不同。
专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。
第二，培养不同。
专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。
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